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发布时间:2026-09-14
聚力师资建设,搭好教学竞技平台
为进一步夯实医院临床教学根基,建强青年教师师资队伍,全面提升青年教师课堂教学水平、教学设计能力与课程思政育人实效,我院 2026 年“琢玉杯”青年教师教学能力比赛临床医技组、护理组决赛于近日在我院行政楼 102 学术厅顺利举办。
本次比赛特邀请重庆医科大学教学督导组组长杨致邦,重庆医科大学附属第二医院康复医学科副主任殷樱,重庆医科大学附属第一医院副主任医师谷依雪,重庆医科大学护理学院教学督导组长蒋小平、教学督导专家李娟,重庆医科大学附属第一医院急诊医学科护士长张克标等专家担任现场评委。同时遴选重庆医科大学临床、护理专业实习学生代表各20名担任学生评委,从学习者视角开展课堂评价。全院各临床、医技、护理等教学科室共计 150 余名教师到场观摩研学,现场学习氛围浓厚。


我院党委副书记单雪峰(左)、
副院长刘碧翠(右)致辞
我院党委副书记单雪峰、副院长刘碧翠分别为两场决赛作开赛致辞。致辞指出,医学教学能力是医院高质量发展的核心软实力,青年教师是医院教学事业的生力军。希望通过“琢玉杯” 竞赛平台,充分展示青年教师教学风采,以赛砺能、以赛促学,打磨青年教师教学基本功,锤炼教学本领,在院内进一步厚植重教、研教、乐教的文化土壤,持续推动医院医学教育教学工作提质增效。
层层遴选比拼,展现青年教学风采
本次比赛沿用科室初赛—教研室复赛—医院决赛三级竞赛机制,分别来自临床医技组、护理组各9名青年教师脱颖而出,晋级决赛。决赛将现场授课展示、教案质量考评、学生评委现场打分三项内容相结合,构建多维度综合评价体系。比赛中,各位参赛教师精神饱满、教态从容大方,立足临床岗位实际,融入临床真实案例,灵活运用多元化教学手段,注重课程思政有机融入课堂,打造出一堂堂各具特色的医学课堂,充分展现出我院青年教师扎实的专业功底与良好的综合教学素养。


医疗组比赛



护理组比赛
赛场角逐见高下,各类奖项均已揭晓
经过专家评委与学生评委综合打分评议,分别角逐出临床组一等奖2名(朱文娟、胡行)、二等奖3名(沈皆亮、张萍、徐欢)、三等奖4名(谢欣、陈敬东、李曾妮、罗楚涵)、最受学生欢迎奖1名(朱文娟)、优秀教案奖2名(朱文娟、张萍);护理组一等奖2名(赵爽、谭莉)、二等奖3名(杨梦怡、余洋、孙晓岚)、三等奖4名(顾苧、田畑、华玲、冉丽)、最受学生欢迎奖1名(赵爽)、优秀教案奖2名(赵爽、谭莉)。
专家精准点评,明晰教学提升方向
比赛结束后,各位专家评委对本次比赛组织工作、院内浓厚的临床教学氛围给予了高度肯定,对全体参赛选手的现场发挥予以认可。在集中点评环节,专家评委结合课堂实例,从教学目标定位、教学重难点拆解、教学方法创新运用、教案标准化撰写、课程思政融入等多个维度开展细致点评。同时围绕更新现代医学教育理念、推广启发式与互动式课堂、强化临床教学思政育人效果、深化理实结合的临床教学内涵等方面,给出务实可行的改进建议,为青年教师后续教学能力提升指明方向。
以赛促训促建,厚植师资发展沃土
本次 “琢玉杯” 比赛,既是一次青年教师教学技能的同台竞技,更是一场沉浸式临床教学研修课堂。比赛搭建起互学互鉴、切磋交流的教学成长平台,有效激发了我院青年教师的教学热情,为教师个人成长与医院整体教学水平的持续提升注入了新的动力。观赛教师纷纷表示,从参赛选手的精彩授课和专家点评中获益良多,对自身教学实践具有重要的借鉴意义。
我院已连续成功举办六届“琢玉杯”青年教师教学能力比赛,此项竞赛活动已成为医院师资培养体系中的重要组成部分,为打造一支专业化、创新型教学团队奠定了坚实基础。医院将始终坚持“以赛促训、以赛促教、以赛促建”的理念,将教学竞赛作为提升青年教师教学水平的重要抓手,持续促进师资队伍结构优化与能力提升!